在大礼堂看了十几分钟的灯。

　　 孙少平觉得稀松平常。

　　 田晓霞看了下孙少平的神情非常平淡，不应该啊，自己第一次看这儿的灯火都觉得特别好看。

　　 “少平，你之前来过这儿吗？”

　　 要是来过的话，或者来过许多次的话就不会觉得有什么了，无论做什么都是第一次的感受最深。

　　 二人出来了文化馆，走在大街上。

　　 周边有着路灯，并且有着月光，能看得清回来的路。

　　 “田晓霞，我也带你去一个地方。”

　　 “哪儿？”

　　 “跟我来。”

　　 田晓霞有些好奇，她是在县城长大的，县城内还能有什么地方是自己不知道的吗？而孙少平到县城来才十多天，不应该有他知道的好玩地方而自己不知道。

　　 饶有兴趣的跟孙少平走着。

　　 走着走着不对劲了，离开了街道，周边已经没路灯了。越走越远，到了后山的荒地。

　　 这里她也来过，方圆几百米没有人住。

　　 就是一片荒地，好奇孙少平带自己到这个地方来干什么，难道有什么企图。

　　 她的内心还有些慌乱。

　　 但是向来胆子大。

　　 还是跟着孙少平继续走着。

　　 “你在这儿等下我，我去取个东西。”

　　 要从系统空间中拿东西出来，小件的还好，大件的可不能当着她的面就拿出来了。

　　 把烟花搬了出来，是一款二十一世纪的网红烟花水母烟花，重量不大，体积也不大，有着百来发。数量挺多的，但是燃放的时间只有十秒钟不到。声音还小。

　　 也就是因为时间短声音小，孙少平才敢燃放。

　　 现在又是大晚上的，就算有人过来了，赶紧跑，只要不被抓到就没事。

　　 把东西搬到了田晓霞面前。

　　 “少平，你这是什么？”

　　 “烟花。”

　　 田晓霞瞪大了眼睛，她已经好久好久没有见过烟花了，上次见烟花还是小时候。

　　 “从哪儿弄来的。”

　　 她非常有兴趣。

　　 这时候不允许有旧文化习俗，烟花鞭炮，祭祖，舞狮舞龙都没了。

　　 孙少平，“在黑市买的。”

　　 “少平，没看出来啊，你胆子挺大的。”

　　 “放不放？”

　　 “当然放啊，这儿又没有别人。”她可大胆的很，没有不敢干的事情。

　　 孙少平了解田晓霞，才敢在她面前没有遮掩放烟花。

　　 十年前，人们也穷，但是过年的气氛还是特别浓厚的，现在不太行了，好多的东西没了。

　　 孙少平划了一根火柴，点燃了引线。

　　 一只只水母形状的烟花升空。

　　 田晓霞瞪大了眼睛不敢相信眼前的这幕。

　　 和她小时候记忆中的完全不一样，现在的这个烟花给她带来更大的震撼。

　　 非常短暂就十秒钟，没了。

　　 但是田晓霞还沉浸在刚刚的场景中。

　　 烟花对女生来说有着巨大的杀伤力，更别说这个年头的女生。

　　 “好漂亮的烟花，还是蓝色的，我从没有见过。这烟花有名字吗？”

　　 孙少平：“水母烟花。”

　　 田晓霞：“很贴切的名字，淡紫色的触角，蓝色的伞装身体，跟水母一样。可惜时间太短了，转瞬即逝。”

　　 就签到了一个，时间短也没有下一个了。

　　 孙少平：“是很短暂，但这一幕我们会永远记得，在某种意义来说已经是永恒了，不是吗。”

　　 “对。”

　　 好一会儿她才缓过神来。

　　 孙少平：“该走了，这儿不能待太久。你在这儿等我一下，我把放完的烟花处理好。”

　　 抱着个烟花盒子离开了田晓霞的视线放进了系统空间中。

　　 他也不知道这个烧完了的烟花盒子还能用来干嘛，毕竟是纸，可以用来写写画画的。不过也不需要这么的拮据。

　　 “走吧。”

　　 带着田晓霞小跑了一段路，离开了这儿。待的久了真有人发现，会出大事，少不得挨批。

　　 到了学校门口，“少平，谢谢你带我看这么漂亮的烟花。不过这件事情可别跟其他人说。”

　　 “我知道的，很晚了，早点休息吧。”

　　 “你也是，早些休息。”

　　 孙少平回到了宿舍中。

　　 田润生看着他，“去哪儿了，怎么这么晚才回来。”

　　 平时也晚，但今天好像有些格外的晚。

　　 孙少平脱下了外衣躺在炕上，“去了一趟文化馆，看了一段话剧。”

　　 “文化馆？这个时间点早就关门了。”

　　 田润生也去过文化馆，知道那儿的一些信息。

　　 “看完了话剧，出去走了走。县城比咱们双水村大多了，也有意思多了，你明天要不要跟我一起走走。”

　　 “别了，我可知道你，一天天在文化馆找书看。我是受不了。”

　　 第二天，上课。

　　 没有教材。

　　 上课的老师只能讲一些自己知道的知识，有些可能超纲了。没有学习资料没有好的教材，上课是真的不方便。

　　 这一节是数学课。

　　 “同学们，我在京城的一个好友给我写信，寄来了一些学习资料，对大家很有帮助。请一个同学课外时候板书在黑板上，所有的同学用本子抄下来，下节课我为大家讲解。同学们，资料来之不易，来之不易，万望诸位能好好学习。”

　　 这是最常见的一个操作。

　　 老师们用各种方法弄来一些学习的资料，然后板书黑板，所有学生抄下来。资料是真的不好弄，一旦搞到了一点，老师们会格外的珍惜，就算是好几年前已经过时的资料都会认真的对待，好好保存。

　　 孙少平都有些意外，叫自己去板书。

　　 对别人的话可能真的是件好事，但是对自己来说不太想去。

　　 或许是在数学老师那儿表现的好，把笔记借了过来。

　　 只看了三天便还了回去。

　　 闲着没事的时候会去请教好些的问题。正是这些原因才让数学老师对他格外关照。

　　 孙少平一丝不苟的在黑板上板书，用着的是正楷。还是正楷好，别人挑不出毛病来。自己非常工整，字与字的间距完全一样，好像碑文上刻的。

　　 他也有些好奇，自己以前可没有这样的功力。

　　 想不通的全都归结于系统。

　　 孙少平在上面写着，同学们在下面抄。

　　 很快孙少平写了满满的一页。

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