其实这年头。

　　 欧洲那边的航海图也不咋地。

　　 他从克莱亚船长。

　　 手里拿来过航海图。

　　 上面除了标记清晰了点外。

　　 其他的没什么区别。

　　 新人船长，通过航海图。

　　 很难判断航行的路线。

　　 这也是什为什么。

　　 一位经验丰富的船长是个宝。

　　 这年头最好的航海知识。

　　 不在图纸上。

　　 而是在船长的脑子里。

　　 一朵黑云挡住天空后。

　　 张洛收起望远镜说道：

　　 “百户，还记得我之前和你说过。”

　　 “这个世界其实是地球吗？”

　　 张莲生点了点头。

　　 她下午一直向往。

　　 走过大海另一边会是什么。

　　 直接有一次在学堂外。

　　 听到了张洛讲述。

　　 我们生活在一个球里。

　　 虽然听上去很奇怪。

　　 但是有丰富海上经验的她。

　　 还是相信张洛说的没错。

　　 前几天张洛和克莱亚船长。

　　 正在筹备航海学校。

　　 克莱亚给张莲生看过。

　　 一张欧洲的世界性地图。

　　 当她看过大明以外。

　　 还么那么多土地时。

　　 她第一次意识到了。

　　 这个世界。

　　 不只是有大明朝的。

　　 张洛接着说道：

　　 “这个世界很大。”

　　 “海洋更是无限辽阔。”

　　 “如果只是靠速度和标记法。”

　　 “很难在远海中确定位置。”

　　 “若要长期航行。”

　　 “需要更准确的航海图。”

　　 “才能准确的定下。”

　　 “自己所在船只的位置。”

　　 张莲生同意的点了下头。

　　 她有丰富的海上经验。

　　 非常清楚。

　　 一分好的航海图。

　　 对于海上航行的重要性。

　　 一些福建的大商。

　　 会拿出千两黄金。

　　 悬赏一份精致的航海地图。

　　 镇海为也有一份时代相传的。

　　 海上地图。

　　 但和克莱亚船长的地图比起来。

　　 还是粗早了不少。

　　 张莲生担忧的说道：

　　 “我听克莱亚说起。”

　　 “他的故乡荷兰。”

　　 “还没有大明朝十分之一大。”

　　 “但却可以不远万里莱到大明。”

　　 “岂不是说明。”

　　 “那些西洋毛子，已经掌握的航海的技巧？”

　　 张洛笑着说道：

　　 “不用这么担心。”

　　 “永乐年间郑和下西洋时。”

　　 “用的和这些西洋人的方法一样。”

　　 “都是沿着海岸线航行的。”

　　 “算不得真正的航海。”

　　 张莲生听到。

　　 西洋人还没有掌握航海的要以。

　　 算是轻松了点。

　　 这几天她和克莱亚聊了不少。

　　 她是越聊越担心。

　　 现在西洋诸国纷纷开始海上探索。

　　 荷兰国王手下。

　　 有一只百船舰队。

　　 令张莲生内心震撼不已。

　　 千人的倭寇。

　　 就让大明朝难以招架。

　　 要是西洋的战船。

　　 开到大明来该如何是好？

　　 张莲生说道:

　　 “对于航海图的事情。”

　　 “张先生可用好的法子？”

　　 这会天上的黑云逐渐散开。

　　 张洛抬头看着天空说道：

　　 “其实方法很简单。”

　　 “以整个地秋的旋转为基础。”

　　 “拆分出经纬度。”

　　 “只要确定船在地球上的方位。”

　　 “等到这两个东西就可以了。”

　　 “要制造出准确的海上航行图。”

　　 “只要把港口的经纬度给标出来。”

　　 “问题就很容易解决。”

　　 张莲生已经听的迷糊了。

　　 不过经度维度这些。

　　 不难理解。

　　 她还是听懂了一些。

　　 黑云彻底散去后。

　　 张洛指了指天上的星星。

　　 “具体实施起来也不难。”

　　 “只要以地球为基地。”

　　 “观察星星的角度就可以。”

　　 张莲生顺着张洛的手指。

　　 看向天上的北斗七星。

　　 大明朝的定位法。

　　 也用的北斗七星。

　　 来确定方位。

　　 虽然不知道什么是角度。

　　 但是以星星来确定位置的方法。

　　 张莲生还是很清楚的。

　　 “维度知道了。”

　　 “那经度该怎么办？”

　　 张洛说道：

　　 “有好几个办法。”

　　 张莲生听的一愣。

　　 张洛说道：

　　 “两钟法即可得出。”

　　 “说白了要确定位置。”

　　 “开始要把时间弄清楚。”

　　 “百户可知道时间差异。”

　　 “或者是时差？”

　　 张莲生遗憾的摇了摇头。

　　 时差她还真没听过。

　　 张洛说道：

　　 “白日黑月，白天太阳。”

　　 “晚上是月亮。”

　　 “其实是和地秋的转动有关。”

　　 张洛起了给张莲生讲课的心思。

　　 先是讲了时差。

　　 然后又说道：

　　 “所谓经度其实就是时间。”

　　 “比如镇海卫的时间为基础时间。”

　　 “我从镇海卫到京师。”

　　 “航行了多久，有多少时差。”

　　 “就能得出经度了。”

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