柳青青将一件披在自己身上，遮住她那傲人的身材，另一件给到了司马朝雨手中，然后她于外室的茶几旁坐了下来。

　　 燕诚见状，恍然领悟到，原来这个房间曾经是柳青青的，不禁心中升起了几分异样的情愫。

　　 司马朝雨见状，也是格外熟悉地自冷柜里取了纯净水，倒在茶几上的电壶里，打开了加热开关，室内顿时响起水壶加热的滋滋声。

　　 纯净水加热的声音，让屋内有了生活的气息，也使得屋内的几个人放松下心情来。

　　 “柳主任，这灵身的开启之时，感觉身体某处，传来好似启动发动机打火的声音，隐隐还有些振动，这是何种原理？”

　　 “我见过五大学院的修炼教材，书中描述这种现象，解释是因为炁穴处的灵气涡轮发生了共振所致。”

　　 “共振？好现代的词汇！”

　　 “嗯，那共振的原理，就是一个个体或者系统，在其所发生的自然振动频率下，趋于从周围环境吸收更多能量，从而产生振动的现象。”

　　 燕诚指着自己身上流泛的赤色光体说道：“那这些光线又怎么解释呢？”

　　 柳青青解释道：“学院的修炼教材，书中描述为振动产生的电磁波。”

　　 “电磁波，电磁脉冲？”

　　 “不错，电磁波有可见光与不可见光，你能看到的就是可见光而已。”

　　 纯净水烧开了，柳青青用沸水将茶具烫了，又重新将水煮上。

　　 同时，她将桌上一直摆放着的古树普洱茶饼研碎了，放于一旁。

　　 燕诚看着她手上的动作陷入了沉思，经过柳青青这么一解释，突然觉得修真好似一门物理学。

　　 燕诚索性直接问道：“还有那个附身灵的灵篆一说，老师能用现代的语言给讲一讲吗？”

　　 “噢，这正是我想要同你讲的，算是你的第一堂课。”

　　 “学生洗耳恭听。”燕诚靠近了一些，作好了仔细倾听之状。

　　 “为了更好的让人体与附身灵融合，充分发挥附身灵的技能，两者之间需要达成共识。”

　　 “平妖学院在学生入学后，需要先经过一段时间的思想品德课程的学习。”

　　 “经过考核合格后，平妖学院的三位院长可以帮助没有灵篆传承的同学，结合其自身附身灵的特性，建立契约灵篆。”

　　 “那没有灵篆传承的同学多吗？”

　　 “绝大多数的同学都没有。”

　　 "也就是说平妖学院会作为强大的知见担保人，促成同学们与附身灵缔结契约，生成灵篆是吗。"

　　 “不错啊，燕诚同学，你还知道这些呢。”燕诚的解释令柳青青倍感意外。

　　 燕诚小心地问道：“柳主任可有灵篆？”。

　　 “哈，当然有了，不过是家族传承。”

　　 柳青青说完，便一直盯着透明的小熊牌加热水壶，不知在想些什么。

　　 待她看到加热水壶里开始出现有如鱼眼般的水珠，微微有声时，加入研碎的茶饼，让茶水相互交融。

　　 “那像我现在这种没有传承灵篆，也没有书院给缔结灵篆的情形下，可还有别的出路？”燕诚盯着那交融的茶水，有些失神。

　　 柳青青真诚的说：“哈哈，我正想说呢，要不要加入我的门下啊，我可以帮你啊？”

　　 “不可，莫不可当了鬼道的听令者。”这次花无缺又发声了。

　　 “那是自然，不能答应她，她身上的是鬼灵，走的是擦边路线！”七夜也嚷嚷出声。

　　 “我开玩笑的，平妖书院里好多老师，都有传承灵篆，你可以先做了解一下，再做选择。”

　　 柳青青看到燕诚愣了一下，猜测到他在跟体内的附身灵做交流。

　　 说话间，茶水二沸了，边缘出现如泉涌，连连成珠的沫饽，沫为细小茶花，饽为大花，皆为茶之精华。

　　 “如果选择不加入别人的门下，可还有其他的办法呢？”

　　 此时，柳青青正将沫饽杓出，置于沸水烫过的茶具之中，听闻燕诚所言，停下手中动作道：“倒是还有一个。”

　　 话说，听闻柳青青说还有个法子，燕诚立刻来了精神。

　　 “在我的理解上看来，如果你对自己的附身灵有着绝对的信任，就根本不需要灵篆。”

　　 “不需要灵篆？”

　　 “不错，与正统修真门派的法篆不同，我们的附身灵就在自己的体内，休戚与共，一损俱损。”

　　 “显然没必要给他们套上锁链，手持钢鞭，强行索取。”

　　 “哦，听着好似蛮有道理啊。”

　　 柳青青的话，好似一阵劲风，吹掉了燕诚心中一层遮光的乌云。

　　 “可是老师，那不也是因为自古便有很多附身灵想要占据人身，才有的灵篆吗，况且灵篆的存在由来已久，已然经过了历史的验证。”公为冰显然对没有灵篆一事，深表担忧。

　　 “所以，倘若没有了灵篆的制约，真的存在绝对的信任吗？”

　　 公为冰的话，又将燕诚刚刚明朗的心情拉回了阴霾之中。

　　 “总会有个例的不是吗，如果两者之间存在着心与心的交流。”柳青青说着说着声音也小了下来，不知是不是没了底气。

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